« Quelques élèves de la classe de 2MRC2 ont assuré l’accueil le jeudi 24 novembre de 17h à 21h30 de l’événement Afterwork d’Oreliance, session de recrutement des infirmiers et des sages-femmes lors d’une soirée.
Merci à Connectjob qui nous sollicite en nous proposant des temps d’expérimentation métiers dans différents projets et au Pôle Santé Oréliance d’avoir permis à nos élèves du lycée Jean Lurçat de valoriser leurs compétences en accueil. »
Rédigé par Mme Ahouari
Dans le cadre du programme Erasmus +, 3 enseignants du lycée, Mmes Guerrero et Bouquin et Monsieur Préau, sont actuellement en jobshadowing dans un lycée du centre de Prague.
Cette période d’observation a pour objectif de non seulement assister à des cours de langues pour comparer les pratiques et méthodes d’enseignement mais aussi découvrir le fonctionnement au quotidien de l’établissement d’accueil.
Ce séjour aura également permis dès le premier jour, de rencontrer un futur établissement partenaire situé à 120 kilomètres de Prague, pour notamment envisager des échanges avec la section esthétique du lycée.
A chaque fois, les enseignants ont été particulièrement très bien accueillis et sont riches de nouvelles expériences.
Rédigé par Mme Bouquin
Dans le cadre d’un projet initié en seconde, la classe de première AGORA s’est rendue à la Librairie Nouvelle d’Orléans en octobre.
La première sortie avait pour objectif de permettre aux élèves de prendre connaissance de cette librairie découverte rapidement lors d’un rallye lecture en seconde, de repérer les différents espaces qui la constituent : romans ado, jeunesse, manga-bd, documentaires (cuisine, voyage, développement personnel…) et même papeterie.
Accueillis dans un premier temps le 06 octobre par Charlotte Aubert, responsable collectivités, les élèves ont pu se rendre compte des différents secteurs de cette librairie, de son fonctionnement en tant qu’entreprise, et du métier de libraire.
Lors du rdv suivant le 13 octobre, les élèves, par binôme, ont été positionnés en fonction de leurs centres d’intérêt sur un espace précis. Leur mission était de proposer des achats pour le CDI, en respectant le budget qui leur était alloué. Prenant ce travail très au sérieux, ils sont repartis avec 400€ de livres pour le lycée, chaque jeune ayant fait valider son choix par les enseignants messieurs Pellé et Pautrat ou par la professeure documentaliste.
Certains ont profité également de ce moment pour activer leur pass culture ou leur yeps, leur permettant d’acheter à titre personnel des romans, documentaires ou bandes dessinées.
Une matinée riche en expériences ! Il restera maintenant aux élèves à lire les documents choisis, à les présenter oralement aux autres lycéens et à les mettre en valeur au CDI.
Merci à la Librairie Nouvelle d’Orléans d’avoir permis la réalisation de ce projet et tout spécialement à Charlotte Aubert de son chaleureux accueil
Article rédigé par Mme Winter et M. Pellé (ressources photos)
Le vendredi 16 septembre en fin de journée et le samedi 17 septembre matin, deux groupes d’élèves de la classe de TAGOrA ont organisé une collecte de protections périodiques à Auchan Saint Jean de Braye.
Cette action s’inscrit dans le cadre du projet de « toilettes solidaires » initié au cours de l’année scolaire dernière au lycée Jean Lurçat, par une dizaine d’élèves de la classe. L’objectif sera de fournir des protections périodiques bio aux filles du lycée, gratuitement.
Cette collecte a été l’occasion de travailler en collaboration avec la professeure d’arts appliqués pour réaliser les affiches et les flyers à distribuer à l’entrée du magasin.
Les élèves ont finalement voté pour sélectionner deux affiches, placées dans le magasin quelques jours avant l’opération, de manière à informer les clientes et clients.
Un peu timides et hésitants au départ, les élèves ont gagné en confiance et su expliquer leur projet aux différentes personnes. Un bon exercice de pratique orale !
Au final, ils ont été très satisfaits de leurs prestations et du nombre de protections collectées.
Ce stock va maintenant être traité : trié, compté, rangé puis répertorié dans un fichier de manière à travailler sur un état de stock fiable. Il viendra compléter le stock déjà présent au lycée issu de dons de Carrefour Market Fleury Lamballe et Carrefour Market Orléans Saint-Mesmin.
Une mise en situation réelle pour les cours de gestion !
Rédigé par Mme Bouquin
Participation de la classe de 1ère AGOrA au projet de transition écologique à travers la consignation de contenants en verre. Cette action est mené avec la jeune association loi 1901 « Consigne et moi » créée en juillet 2022.
Cette association a pour objet d’agir, de participer à la transition écologique et à la poursuite des objectifs des lois EGALIM et AGEC. En particulier, elle s’attache à favoriser l’émergence d’une dynamique locale autour de la consigne.
Les objectifs du partenariat entre cette association et le lycée sont :
– De sensibiliser et d’éduquer les élèves aux enjeux de la transition écologique en les faisant participer à des actions concrètes liées à l’activité de l’association (consignes de verre) et en faisant le lien avec leur enseignement en PSE,
– De mettre les élèves en relation avec des acteurs locaux (professionnels, administration, école supérieure de commerce, associations) afin de développer leur réseau professionnel et de faciliter la recherche de PFMP,
– De faire participer les élèves à l’ensemble des tâches administratives et financières de l’association en leur permettant de travailler en classe sur des documents professionnels réels. La première production demandée va consister à la mise en place d’une étude de marché sur le marché de la consigne. Le travail sera encadré par les deux enseignants de gestion de la classe.
– De guider les élèves sur leurs projets de chefs d’oeuvres professionnels à réaliser en première, notamment sur la notion d’entreprenariat.
Différentes actions seront programmées par la suite au fur et à mesure du développement de l’association Consigne et moi.
Article rédigé par M. PAUTRAT Florent
Mercredi 21 septembre à 17 heures avait lieu la cérémonie d’accueil de la flamme sacrée à Orléans. La classe de Terminale CAP Serrurier Métallier, choisie pour être la Classe Défense et Sécurité Globale du lycée pour la seconde année consécutive, a eu l’honneur de participer à ce moment célébrant le centenaire de la Société des Membres de la Légion d’Honneur.
Certains ont même eu un rôle très important à tenir comme Anderson Bola, porte-drapeau, Amadou Diallo porte-flamme et Cheick Bakayoko, porteur de la gerbe.
La cérémonie, dont le cortège officiel partait de l’hôtel Groslot, a retrouvé les jeunes des Classes Défense et de Sécurité Globale de l’agglomération orléanaise sur l’esplanade de la Légion d’Honneur devant la fontaine Napoléon, où a eu lieu la passation de la flamme aux jeunes des classes défense. Les lycéens ont ensuite rejoint le cortège pour se diriger vers le monument de la Victoire, en empruntant le boulevard Alexandre Martin.
La cérémonie officielle a eu lieu devant ce monument, démarrant par la levée des couleurs, puis le dépôt de gerbe et le ravivage de la flamme, suivie de la minute de silence en hommage à nos soldats tués pour permettre à la France de rester un pays libre. Accompagnés de leurs chefs d’établissement et de l’équipe pédagogique porteuse du projet, nos élèves de Terminale CAP Serrurier Métallier se sont montrés à la hauteur de l’évènement devant les autorités civiles, militaires et religieuses de la ville. Un vin d’honneur a clos cette cérémonie dans les salons de l’hôtel de ville, en présence de nombreux officiels. Bravo à nos jeunes d’avoir dignement représenté le lycée.
Article rédigé par Mme Winter
3 nouveaux élèves italiens arrivent à Orléans pour effectuer un stage.
Alessandro, Irene et Silvia fréquentent habituellement le lycée classico linguistico G. Leopardi de Macerata où ils étudient les langues et la littérature étrangère, en cinquième année en Italie, ce qui équivaut à la terminale en France. Ils suivent, dans le lycée italien, le parcours ESABAC (Maturità italienne + Bac français).
Leur stage se déroule du 12 au 23 septembre 2022.
Alessandro est accueilli chez LEGEND BD à Orléans et Irene et Silvia au service culturel de la Mairie de Fleury-les-Aubrais (bibliothèque des Jacobins et Passerelle).
La Proviseure, Madame MOUTAUX et les professeurs de l’équipe ERASMUS+ du lycée Jean Lurçat ont accueilli les deux élèves italiennes à leur arrivée, dans l’établissement. Irene et Silvia viennent chaque jour manger à la cantine du lycée J. Lurçat.
Cette période de découverte professionnelle en France a pour objectifs de :
– découvrir le fonctionnement d’une organisation française,
– approfondir l’apprentissage du français,
– réaliser des tâches simples liées à l’activité de l’organisation.
Et bien sûr découvrir Orléans et sa région !
Nous souhaitons un très agréable séjour à Alessandro, Irene et Silvia.
Une année scolaire qui commence par de nombreux échanges avec notre partenaire italien !
Article rédigé par L’équipe Erasmus+
Les 05 et 06 septembre dernier était 2 journées particulière consacré à l’intégration des nouveaux arrivants (2nd, 3ème prépa métiers, 1èreannée CAP et 1ère année BTS)
Ces deux journées ont permis de se connaitre entre eux, connaitre leurs enseignants, le lycée et de faciliter leurs arrivés dans leur nouveau lycée et nouvelle étude (certains arrivant du collège, de lycée pro, technique et général)
Les activités suivantes ont réparti sur les 2 jours :
Entretien individuel
Sortie pédagogique sur Orléans
Remise des 1er équipements
Accès à l’espace numérique
Chasse au trésor + jeu de piste
Olympiades sportives
Détails des olympiades :
10 ateliers sportifs encadrés par les professeurs de toutes disciplines et les Assistants d’éducation ont permis aux jeunes entrants au lycée (2nd , 3PM, TS1 et CAP 1) de faire connaissance entre eux et découvrir la vie du lycée:
Tir de handball
Parcours de foot
Gainage
Tir au but foot / rugby
Disque Golf
Course de relais
Shoot de basket
Corde à sauter
Figures d’acrosport
Course d’orientation
4 demi-journées très agréables et ensoleillées
Et pour finaliser, une petite collation a été proposée avec un petit discours de la direction et des enseignants
Article rédigé par M. HENNET et M. FERRAND
Au début du mois de novembre 2021, un système de mentorat était instauré au sein du lycée professionnel Jean-Lurçat, au bénéfice des élèves de la classe de seconde MRC (Métiers de la Relation Clients).
Initiée par le chef d’établissement et le professeur principal de cette classe, l’opération avait pour objectif de faire suivre chaque élève par un professionnel, en vue d’une meilleure approche du monde de l’entreprise.
Elle a été diligentée en collaboration avec l’association Proxité, spécialisée dans ce domaine, qui a déterminé les besoins des trente-deux élèves concernés et désigné un mentor répondant à leurs attentes.
Tout au long de l’année, 8 séances de travail ont été organisées, sur des thématiques variées : recherche de stage, orientation, intégration dans le monde professionnel. Ces séances se déroulaient principalement au CDI du lycée. Cependant, une séance a été organisée différemment : chaque élève s’est rendu sur le lieu de travail de son mentor. Ce fut la séance la plus riche de l’année.
Ces séances ont permis aux élèves et aux mentors de s’enrichir mutuellement, chacun amenant à l’autre ses attentes et son expérience.
Ce mardi 28 juin s’est tenue la dernière séance de l’année. Plus ludique, elle a donné lieu à un jeu de piste dans les rues d’Orléans, de la Place de Loire au Parc Pasteur.
À l’heure du bilan, le constat est unanime : cette action est une réussite. Elle est donc renouvelée l’année prochaine, avec quelques modifications : davantage d’élèves (une cinquantaine au lieu de 30), et des séances plus nombreuses et rapprochées dans le temps.
Proxité et le lycée Jean Lurçat préparent actuellement cette Saison 2. N’hésitez pas à les contacter si vous souhaitez l’équipe des mentors !
Mardi 21 juin 2022, nous sommes tous partis à l’île Charlemagne à saint Jean le Blanc avec notre professeur d’EPS, nos professeurs de langue vivante, et 2 surveillants.
A 9 heures, nous avons pris le tram et le bus et nous avons marché 20 minutes (!!!) jusqu’à l’île.
Lorsque nous sommes arrivés, tout de suite nous avons commencé nos activités sportives : Volley Ball et basket Ball : des 3 vs 3 se sont organisés.
On n’a pas résisté à la baignade, l’eau était très agréable 😉
Après, on a pu pique-niquer sur des tables dans l’aire prévue à cet effet.
Puis après avoir mangé, nous nous sommes baignés de nouveau et on a pu un peu bronzer car le soleil a fait son apparition ! Et il commençait même à faire chaud !
A 14 heures, on avait rendez-vous pour l’activité dans les arbres : l’accro-branche !
Avant de prendre de la hauteur, on a dû s’équiper : des gants, un baudrier et les filles aux cheveux longs ont dû se les attacher pour des raisons de sécurité. On a regardé une vidéo explicative et on a fait une initiation sur un parcours d’essai pour être sûr que tout le monde a bien compris les consignes.
On s’est dispersés en groupes et avons choisi les parcours en fonction de ce qui nous tentait.
2 heures dans les arbres, c’était trop bien…
Cette journée devait être aussi pour réviser (oups !), pour décompresser avant les épreuves du DNB, pour se retrouver avant la fin de l’année, mais surtout pour nous remercier de cette chouette année.
Article rédigé par les élèves de la 3PM du lycée Jean Lurçat.